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2015学年闵行中学优秀学生介绍——姚成捷
本信息由 谢晓东 于 09-30 16:04 发布 共772次访问

  路漫漫其修远兮 吾将上下而求索

       我是来自高一(12)班的姚成捷。

       日常生活中我的爱好不多,探求知识可称为我主要的爱好。知识的海洋是神秘而又无比美丽的。古往今来无数先辈为之折腰,倾尽一生之力,只为能掀开她美丽的面纱。越是学习,越是感到学海的浩瀚与前人的睿智,心中便愈发向往,向往着能凭着自己的努力,踩在巨人的肩膀上,攀登知识的高峰。

       虽然被称作“学霸”,但我深知我的学识浅薄,只是远远地看到了冰山一角,算不得什么能耐。纵然考场得意时难免意气风发,然熟练掌握“自泼冷水”绝技的我能够很快恢复平静,平静的审视自己的缺漏与不足,怀着一颗虔诚的心继续投入学习。

       我以为,生活最重要的组成部分便是思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”在课堂上,我专心听讲,并时时思考疑难与不解之处;课余,除却思考学习的问题,我会在行走,休息的过程中分出一部分精力思考接下来的规划,简单地安排先做什么,再做什么,需要急走,抑或可徐行养神。生活中,一草一木,一束阳光,一缕清风,无不蕴含着博大的奥义,思之亦有所得。

       思考,势必会有困惑的。而弄明困惑便是我学习的最大动力,而且刻不容缓。独自思考困惑能使我收获知识的同时得到成就感,抑或与老师同学来一场头脑风暴,大家七嘴八舌各抒己见,既能促进学习,又是调剂枯燥生活的良方。

       学习劳神,课堂犯困在所难免。我有一个小偏方:思考——逼迫自己疲惫的精神投入课堂思考中去。

而生活中最可贵的态度是认真。我不认同“读书以过目成诵为能”,而始终坚信“读书百遍,其义自见”。 做作业切不可敷衍了事,认真完成作业,理解题目的含义,才能真正达到巩固学识的目的。不仅治学如是,为人处事亦是如此。我曾在初中担任过班长、团支书等职务,每天我都会跑几趟办公室,既是为了与老师交流对班级事物的看法,又是为了看办公室的公告栏,时刻掌握年级、学校最新的动态。此外,我还是学校的行规检察员,工作中时常会与对应班级同学产生矛盾与分歧,我不会一味地坚持严格按标准扣分,往往会与大家协商,时时提醒他们常规要点。毕竟我们工作的真正目的可不是为了让各个班级分个高下,而是为了督促他们做好常规工作,使我们的校园更加和谐美好。

       外面的世界是精彩的,若是仅仅拘泥于学校的学习而沾沾自喜,无异于坐井观天。于是我在课余也积极参加各学科竞赛活动,拓展自己的视野,并曾在“古诗文”、“科普英语”、“时政大赛”、“白猫杯”等竞赛中斩获佳绩,数次取得市级奖项。

       怀着对知识的渴求,带着对古圣今贤的敬仰,承载着师长朋友的殷切祝愿,我一刻不停地奔驰在自我完善的路上。

       路漫漫其修远兮 吾将上下而求索

                         

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